为进一步加强实验实训管理，不断提高实践教学质量，根据工作计划安排，教学研究与评估中心工作人员和督导员于本学期第九周至第十二周对全校各教学系的实验实训课程进行了常规检查。检查情况总结如下：

一、检查内容

1、教学计划和教学大纲的制定及执行情况。

2、实验实训课程具体安排安排和开展情况。

3、实验实训课程的教学情况。

4、相关文件资料的准备和归档情况。

二、检查结果

1、实验室管理比较规范。

（1）大部分系实验实训课程安排有计划，与教学大纲相符，过程有记录，教学资料文件较为齐全；

（2）学生上课积极性高，课堂教学秩序良好，教师把控较好；

（3）大部分实验室卫生状况良好。

2、课堂教学过程较好。

绝大部分教师备课充分，原理讲解清楚，重点突出，难点分散，实验操作娴熟，指导学生耐心，显示了较高的职业道德素养。

（1）讲解生动的老师有：电子系的李明和石新峰，自控系的张士磊；

（2）实验准备充分、电路图绘制精致的老师有：自控系的侯志坚和电气系的冯广森；

（3）理论与实践结合较好的老师：汽车系的杨保海；

（4）辅导认真、耐心细致的老师：电子系的杨航。

3、存在的问题。

（1）有些实验仪器设备数量不足，完好率低，影响实验效果；

（2）有些实验室缺少黑板（白板、屏幕），导致教师无法板书，影响教学效果；

（3）大部分学生实验课前预习不充分；

（4）部分学生对一些专业实验室的专用工具的使用不熟悉，而且教师也没有详细讲解；

（5）大部分教师对实验报告的批改不规范，只写一个“阅”字和日期。

三、建议

1、视具体情况有计划、有步骤的更新、充实实验设备和实验仪器。在实验室安装黑板、白板或投影；

2、教师要在实验之前对学生提出明确预习要求，并在课堂上通过提问检查预习情况；

3、如有专用工具，教师应在使用前讲解专用工具的使用方法和注意事项（如汽车系的检测、拆装工具），确保使用过程的安全；

4、教师可根据实验报告的内容确定其批改方式，但必须认真批改；

教学研究与评估中心

2015年5月